Reda Pedagogiczna

Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Borownie

W Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Borownie działa Rada pedagogiczna – kolegialny organ szkoły, odpowiedzialny za realizację statutowych zadań dzielonych na:

• dydaktykę,
• wychowanie,
• opiekę nad uczniami.

Rada pedagogiczna realizuje swoje zadania na podstawie obowiązujących przepisów prawa oświatowego oraz postanowień statutu Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Borownie.

Skład Rady pedagogicznej

Na dzień publikacji w skład Rady pedagogicznej wchodzą następujący pracownicy pedagogiczni:

Pracownicy pedagogiczni:

• mgr Anna Nowak – nauczyciel wychowania przedszkolnego
• mgr Iwona Warkiewicz – nauczyciel wychowania przedszkolnego
• mgr Urszula Soboniak – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
• mgr Marzanna Wróbel – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
• mgr Urszula Ginter – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
• mgr Agata Tądel – nauczyciel języka polskiego, wychowawca świetlicy
• mgr Urszula Tądel – nauczyciel języka polskiego, bibliotekarz
• mgr Ewa Hejduk – nauczyciel matematyki
• mgr Justyna Radecka – nauczyciel języka angielskiego
• mgr Robert Bielecki – nauczyciel języka angielskiego, wychowawca świetlicy
• mgr Magdalena Błaszczyk – nauczyciel języka niemieckiego, logopeda
• mgr Robert Wysmołek – nauczyciel historii, WOS, WDŻ i informatyki, wychowawca świetlicy
• mgr Ewa Jagusiak – nauczyciel geografii i biologii
• mgr Alina Nabiałczyk – nauczyciel chemii, nauczyciel współorganizujący kształcenie
• mgr Beata Czubacka – nauczyciel biologii i wychowania fizycznego
• mgr Sabina Cieplińska – nauczyciel fizyki, techniki i informatyki
• mgr Anita Kluska – psycholog
• mgr Artur Rybaniec – dyrektor, nauczyciel wychowania fizycznego
• mgr Anna Motyl-Hutny – nauczyciel plastyki, techniki, EDB
• Anna Pożarlik – nauczyciel muzyki
• mgr Anita Gawron – nauczyciel języka polskiego, wychowawca świetlicy
• mgr Aleksandra Szczęsna-Cyprych – nauczyciel wychowania przedszkolnego,
• mgr Magdalena Brewczyńska-Jeziak – pedagog szkolny, pedagog specjalny
• ks. Kamil Kidawski – nauczyciel religii

Pracownicy niepedagogiczni

W skład innych osób wspierających działalność Rady pedagogicznej wchodzą (rola administracyjno-techniczna / pomocnicza):

• obsługa kuchni
• sprzątaczki
• konserwator
• sekretarka

Zadania i kompetencje Rady pedagogicznej

Rada pedagogiczna jest organem kolegialnym szkoły i realizuje swoje obowiązki w oparciu o przepisy art. 41 ustawy o systemie oświaty oraz postanowienia statutu.

Do głównych zadań Rady pedagogicznej należy w szczególności:

• opiniowanie i zatwierdzanie planów pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej,
• podejmowanie uchwał w sprawach programów nauczania i wychowawczych,
• opiniowanie projektów planów finansowych szkoły,
• współpraca z organem prowadzącym i nadzorującym pedagogicznie,
• analizowanie wyników nauczania i podejmowanie działań na rzecz ich poprawy,
• opiniowanie zasad organizacji pracy dydaktycznej i tygodniowego rozkładu zajęć.

Rada pedagogiczna podejmuje uchwały zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków.

Tryb działania Rady

• Rada zbiera się na posiedzeniach zwoływanych przez dyrektora szkoły,
• Dyrektor pełni funkcję przewodniczącego Rady pedagogicznej,
• Uchwały Rady są protokołowane zgodnie z dokumentacją wewnętrzną i obowiązującymi przepisami.